潮陽區教育信息網是潮陽區教育局主辦的負責建設和管理，服務于全區，教育行政部門、學校和廣大師生的綜合性網絡服務平臺。潮陽區教育信息網下設教育信息，政務公開，教育社區，股室業務。為廣大教師、學生、家長、管理人員、科研人員和關心教育的社會各界人士提供全方位的教育服務。經過多年的發展，潮陽區教育信息網如今已成為一個具有較高影響力的綜合性教育門戶網站。

 

潮陽區2013年公開招聘新教師公告

為進一步優化我區教師隊伍結構，提高教育教學質量，根據汕頭市教育局、人社局《關于2013年汕頭市公辦學校在普通高校畢業生中公開招聘新教師有關工作的通知》（汕市教〔2013〕19號）和區黨政聯席會議精神，結合我區高（完）中、初中、幼兒園缺編及學科需求情況，計劃公開招聘中學、幼兒園新教師共456名，現公告如下：

一、招聘計劃

（一）招聘高（完）中新教師共311名（含建筑職業技術學校文化課新教師，下同），具體招聘學校、學科及人數見“附件1”。

（二）招聘汕頭市潮陽建筑職業技術學校專業課教師共21名，具體招聘專業及人數見“附件2”。

（三）招聘初中新教師共100名，具體招聘學校、學科類別及人數見“附件3”。

（四）招聘幼兒園新教師共24名，其中：區中心幼兒園10名、福利幼兒園8名、伊梨幼兒園6名，具體招聘的學科及人數見“附件4”。

二、應聘人員的資格條件

（一）熱愛教育事業，政治思想品德良好；

（二）學業成績優良，具有較高的專業知識水平，能勝任教育教學工作；

（三）身體健康，形體端正，舉止文明，適合從事教育教學工作；

（四）專業對口；

（五）無違紀違法行為。

三、招聘范圍和對象

（一）高（完）中新教師招聘范圍對象：2011年至2013年全日制普通高校師范類本科及以上學歷畢業生（潮陽實驗學校招聘崗位無生源地限制，其他學校語文、數學、英語、計算機四個學科限潮陽、潮南區生源，其余學科限本市生源）。

（二）建筑職業技術學校專業課新教師招聘范圍對象：對口專業的2010年至2013年全日制普通高校本科及以上學歷的畢業生，無生源地限制。

（三）初中新教師招聘范圍對象：2013年潮陽區生源的全日制普通高校師范類大專及以上學歷畢業生；參加2012年潮陽區師范類大專畢業生招聘教師未被聘用的人員。

（四）幼兒園新教師招聘范圍對象：

1．區中心幼兒園新教師招聘范圍：學前教育、美術、音樂、舞蹈專業，屬2013年潮陽區生源的全日制普通高校師范類大專及以上學歷畢業生和參加2012年潮陽區師范類大專畢業生招聘教師未被聘用的人員。

2．區福利幼兒園、伊梨幼兒園新教師招聘范圍：學前教育、音樂、美術、舞蹈專業潮陽區生源應往屆全日制大專以上師范類畢業生；年齡25周歲以下（1988年7月31日以后出生者）。

四、招聘的程序

（一）報名

1．報名時間：2013年7月24日—8月3日（上午8：30-11：30，下午2：30-5：30）。

2．報名地點：潮陽區教育局（潮陽棉城東山大道北189號）。

3．報名方式：每名符合招聘范圍對象及資格條件的考生依據招聘崗位表（附件1、附件2、附件3、附件4）選擇報考一個具體崗位，其中：報考高（完）中新教師的考生，按考生所學專業選擇報考到具體學校中的一個學科崗位；報考建筑職業技術學校專業課新教師的考生，經審核所學專業與招聘崗位對口的，報考對應招聘崗位；報考初中新教師的考生，按考生所學專業選擇報考到具體學校中的一個學科類別（即文科類、理科類、體育類、藝術類）崗位；報考幼兒園新教師的考生，按考生所學專業選擇報考到具體幼兒園相應崗位。

師范類畢業生所學專業對應可報考的學科見“附件5”，若在報名中出現新的專業名稱而未能列入的，須經招聘領導小組審核同意后，按指定的學科進行報考。

4．報名時需提供材料：

（1）《潮陽區2013年公開招聘教師報名表》一份（自貼相片）。

凡參加招聘考試報名的人員，應先自行到潮陽教育信息網（網址：http://www.cyjyxxw.com）下載并填寫《潮陽區2013年公開招聘教師報名表》(見“附件6”)，用A4復印紙打印后帶至現場參加報名；

（2）畢業證書、報到證（沒有報到證的需提供畢業生暫緩就業協議書原件）、畢業生就業推薦表和教師資格證原件（非師范類專業除外）及復印件各一份；

（3）戶口簿（生源地以大學入學前的戶口為依據，戶口簿不能體現生源地的，需出具戶口所在地公安戶籍部門的有效證明）、身份證原件和復印件一份；

（4）服務期滿的“三支一扶”人員和“大學生村官”，符合報考條件政策可加分的，需同時提交《廣東省“三支一扶”合格證書》或《高校畢業生到農村任職工作證書》原件和復印件各一份；

（5）近期免冠正面1寸彩色照片2張（自貼于報名表）；報考時提交的材料應當真實、準確，若提供虛假報考材料，一經查實，取消報考資格或聘用資格。報名時應繳交考務費100元。

5．其他事項：

（1）領取準考證時間：2013年8月8日，代領準考證須提供報考者及代領人的身份證原件，逾期未領取準考證者視為自動放棄考試；

（2）領取準考證地點：潮陽區教育局（潮陽棉城東山大道北189號）。

（二）資格審查

考試資格審查由區人社局、區教育局、區婦聯具體負責，區監察局進行監督。

（三）考試

考試時間初定于2013年8月10日，具體考試日期及考試地點以準考證通知為準。

1．招聘高（完）中新教師和建筑職業技術學校專業課新教師考試采用筆試閉卷形式，考試內容為綜合一卷，卷面總分為100分，考試內容分二部分：一是教育學、教育心理學2.（占80分）；二是《教育法》、《教師法》（占20分）。

潮陽實驗學校招聘新教師考試采取筆試和面試的方式，筆試參加全區招聘高（完）中新教師統一考試。然后，根據筆試成績按招聘各學科崗位人數以1：2的比例確定面試人選進行面試。面試內容主要考核應試者教學基本功和基本素質，面試采用指定內容模擬講課方式，總分為100分。招聘考試成績按筆試、面試各占50%的比例合成考試總成績，即考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%。

潮陽實驗學校招聘新教師面試的時間、地點另行通知。

2．招聘初中新教師和幼兒園新教師考試采用筆試閉卷形式，考試內容為綜合一卷，卷面總分為120分，考試內容分二部分：一是教育學、教育心理學（占90分，人民教育出版社或高等教育出版社出版的高等師范院校公共課教材）；二是《教育法》、《教師法》（占30分）。

服務期滿考核合格的“三支一扶”人員和“大學生村官”自服務期滿之日起三年內，參加本次筆試成績加10分。

（四）考試結果公布

考試結束后2天內在區人社局、區教育局、區婦聯網站上公布考試結果，參考人員對自己的筆試成績有疑問的，可以在考試成績公布之日起3個工作日內，到潮陽區教育局人事股申請查分并填寫《應聘人員查分登記表》，每人只能申請查分一次。

（五）確定入圍人選

1．高（完）中招聘新教師

各學科（不含體育、心理學緊缺學科）考生的考試總成績必須達到60分控制分數線，達不到控制分數線的考生不予聘用。

依照“附件1”的招聘崗位表，根據具體崗位招聘人數和報考該崗位考生的考試總成績，按高分到低分的順序等額確定入圍人選。

各學校未能錄滿的崗位（不含潮陽實驗學校），可從報考全區其他學校相同學科未入圍人員中調劑至額滿。調劑對象必須是報考其他學校相同學科未入圍，且在報考時報名表中“是否同意調劑”欄中填 “是”的考生。調劑時按各學校各學科缺額人數，依照調劑對象筆試總成績從高分至低分的順序等額確定入圍人選，再按成績從高到低順序由考生選擇調劑到缺額的學校。

2．建筑職業技術學校專業課新教師

依照“附件2”的招聘崗位表，根據具體專業招聘人數和報考該專業考生的考試總成績，按高分到低分的順序等額確定入圍人選。

3.初中招聘新教師

依照“附件3”的招聘崗位表各學校每一學科類別招聘崗位人數，按報考該學校該學科類別考生的考試總成績，分學科類別從高分到低分的順序等額確定各學校各學科類別入圍人選。

對個別學校的個別學科類別崗位未能錄滿的，可從報考全區其他學校相同學科類別未入圍的人員中進行調劑聘用至額滿。調劑時以全區相同學科類別未入圍且填報服從調劑的人員，分學科類別依照筆試總成績從高分至低分的順序等額確定入圍人選，再按成績從高到低順序由考生選擇調劑到缺額的學校。

4．幼兒園招聘新教師

依照“附件4”的招聘崗位表，按每一所幼兒園的各學科招聘崗位人數，分學科按筆試總成績從高分到低分等額確定該園各學科入圍人選。

5．有關問題的處理

當入圍分數線出現考試總成績末位多人并列超出招聘名額時，以教育學、教育心理學部分的考試成績從高分到低分確定入圍人選；當教育學、教育心理學部分的考試成績再出現末位多人并列超出招聘名額時，由區招聘領導小組研究決定。

（六）體檢和考核

已入圍的擬聘人選必須在指定時間到指定的區級醫療機構進行體檢，體檢時間和體檢的醫療機構另行通知。體檢標準按《關于調整廣東省事業單位公開招聘教師崗位人員體檢標準的通知》（粵人社發〔2011〕134號）執行，體檢費用由考生自理。

對體檢合格人員組織進行考核。考核參照省委組織部、省人社廳《關于印發〈廣東省事業單位公開招聘人員考察工作實施細則（試行）〉的通知》（粵人社發〔2010〕276號）規定進行，體檢合格人員應提供計劃生育證明，對違反計劃生育政策的實行“一票否決”。

對體檢、考核不合格者，不予聘用。

（七）人員聘用及待遇

擬聘用人員名單經公示無異議，按有關政策規定辦理聘用手續，使用教育事業單位編制，按事業單位工作人員進行管理，工資福利待遇按國家、省、市及潮陽區有關規定執行。幼兒園聘用人員按《汕頭市事業單位聘員管理辦法（試行）》規定，實行事業單位聘員管理，工資福利待遇按有關規定執行。新聘用人員必須在潮陽區服務滿五年方可申請調出區外。

本公告未盡事宜及在招聘新教師工作中出現的新情況，由區招聘新教師工作領導小組研究決定。