在辦學實踐中，學校堅持開展研究并積極嘗試：尊重差異、塑造人格，激發潛能、落實措施、合理定位、整體推進。注重和諧氛圍的創設和習慣品德的養成，注重教法學法的研究和階段績效的提升；注重課程實踐的管理和全面育人的創新。 “保證合格、力爭優秀、整體提高”，始終致力于全面提高辦學的質量效益和社會效益。近幾年的高考錄取率始終保持在85%以上，本科上線率逐年遞增；學生群體中更是涌現出了獲得首屆“豐臺區優秀中學生”表彰獎勵的紅艷（升入大學）以及同時獲得“豐臺區中學生金質獎章”和“北京市十佳中學生”兩項榮譽稱號的張文承（在校學習）等為學校、為豐臺區贏得了榮譽的優秀學生。

與此同時，學校也先后獲得“北京市敬老文明模范校”、“豐臺區文明單位”、“豐臺區先進基層黨組織”、“豐臺區老教育工作者協會先進集體”、“豐臺區教育教學管理達標校”、“豐臺區青年教師先進集體獎”、“區‘師慧杯’競賽高中組集體三等獎”、“豐臺區交通安全保衛先進單位”等榮譽稱號。這一切有力地印證著師生與家長共同的付出與收獲，讓每一名學生都能夠在學校這片沃土上，獲得提高、全面發展，最終以成功者的姿態真正地成長、成熟、成材，立足社會。

東高地第一中學的全體教職員工將始終堅持“高標準、高效率、高質量”的敬業盡職精神，力保在工作上創出高效果。在育人實踐中更將努力做到：充分調動和有效利用一切積極因素，切實尊重學生的個性差異，遵循教育實踐的發展規律，力促師生的共同成長，堅持不懈地在改革中尋求發展，創教育活力與生機。