月壇中學(xué)辦學(xué)理念：在國(guó)家教育方針指引下，以促進(jìn)師生全面而有個(gè)性的發(fā)展為辦學(xué)根本，以培養(yǎng)具有國(guó)際視野、善于合作共事、健康生存發(fā)展的人為育人目標(biāo)（師生成長(zhǎng)目標(biāo)），堅(jiān)持全球視野、全程設(shè)計(jì)、全員主體、全面發(fā)展的辦學(xué)思想，不斷提高學(xué)校教育的國(guó)際化、社會(huì)化、個(gè)性化水平。

　　以長(zhǎng)期而又深入的中日教育交流與合作為標(biāo)志的辦學(xué)特色，以日語(yǔ)為第一外語(yǔ)、英語(yǔ)為必選課為標(biāo)志的課程特色，以日本為唯一留學(xué)目的地的留學(xué)特色，以中日青少年友好交流活動(dòng)為重要育人途徑和方式的德育特色，共同形成了“全面發(fā)展，辦有特色”的辦學(xué)風(fēng)格。

　　鮮明的辦學(xué)特色，豐富的中日交流活動(dòng)，帶動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，學(xué)生的愛國(guó)情感、價(jià)值取向、交際交往、心理品質(zhì)、合作意識(shí)、集體觀念、思想視野、禮儀禮貌、語(yǔ)言交流、人格魅力等都得到了很好的培養(yǎng)和鍛煉。在參加北京市及全國(guó)舉辦的青少年日語(yǔ)演講比賽、日語(yǔ)配音大賽、日語(yǔ)作文比賽、日語(yǔ)卡拉OK比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)。在校期間有不少學(xué)生通過了國(guó)際認(rèn)證的三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)日語(yǔ)水平考試。

　　“質(zhì)量就是生命”，學(xué)校每年大學(xué)上線率達(dá)到100%，本科率達(dá)到85%，重點(diǎn)率超過50%。國(guó)內(nèi)高考分別考取了北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、北京師范大學(xué)等多所重點(diǎn)大學(xué)；留學(xué)日本的分別考取了東京大學(xué)、早稻田大學(xué)、名古屋大學(xué)、名古屋南山大學(xué)、名古屋經(jīng)濟(jì)大學(xué)、立命館大學(xué)、立命館亞洲太平洋大學(xué)、高知大學(xué)、滋賀大學(xué)、千葉大學(xué)、大阪工業(yè)大學(xué)、崎玉大學(xué)、弘前大學(xué)、北海道文教大學(xué)、京都教育大學(xué)、東京文化大學(xué)、東京國(guó)土館大學(xué)、京都光華女子大學(xué)、愛知產(chǎn)業(yè)大學(xué)、帝冢山大學(xué)等這些知名高等學(xué)府。

　　此外，從2008年開始，學(xué)校還為高三畢業(yè)生創(chuàng)建了到日本學(xué)習(xí)的直通車——“3+4+1”高大一體化合作項(xiàng)目，即在月壇中學(xué)完成三年的高中學(xué)習(xí)，取得高中畢業(yè)證書和通過日語(yǔ)二級(jí)能力測(cè)試，即可免試升入日本大學(xué)本科階段學(xué)習(xí)，在本科學(xué)習(xí)期間的第四年即可參加學(xué)校的研究生考試，再通過一年的學(xué)習(xí)可獲得碩士學(xué)位，學(xué)生畢業(yè)后校方可推薦就業(yè)。

　　所所學(xué)校非終點(diǎn)，這里只是重要的一段。

　　“為增長(zhǎng)智慧走進(jìn)來，為服務(wù)祖國(guó)和同胞走出去”。

 

校先后被評(píng)定為：

　　西城區(qū)首批“全面育人、辦有特色”學(xué)校。

　　北京市對(duì)外開放的窗口學(xué)校。

　　聯(lián)合國(guó)教科文組織俱樂部的成員校。

　　北京市接待日本青少年修學(xué)旅行委員會(huì)委員校。

　　北京市友協(xié)理事會(huì)理事單位。

　　北京市重點(diǎn)開放先進(jìn)單位。

　　北京市對(duì)外接待先進(jìn)單位。

　　北京市新課程實(shí)施中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作先進(jìn)單位

　　北京市普通高中特色建設(shè)樣本校

　　教育部普通高中多樣化建設(shè)特色校

　　北京市普通高中國(guó)際化建設(shè)課題校

　　月壇中學(xué)與日本184所學(xué)校建立了友好關(guān)系，每年接待日本各級(jí)各類訪問團(tuán)四十多個(gè)，20多年共接待了上千個(gè)來自日本各地的教育、文化、旅游、新聞等界別及政府、民間團(tuán)體組成的參觀交流團(tuán)；每年的接待人數(shù)平均4000人，最高年份達(dá)6000多人。自1985年開始對(duì)日交流到今天，培養(yǎng)了許多中日友好事業(yè)的使者，為中日友好事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)，受到了國(guó)內(nèi)外各屆人士的深切關(guān)注，在國(guó)內(nèi)尤其是日本享有極高的聲譽(yù)，產(chǎn)生了廣泛的影響。

　　1996年日本外務(wù)大臣池田行彥向月壇中學(xué)授表彰狀，表彰月壇中學(xué)在對(duì)日青少年交流中所做出的突出貢獻(xiàn)。

　　日本前首相橋本龍?zhí)傻姆蛉耍?997-09-04）、前外相町村信孝的夫人（2005-04-18）、首相安倍晉三夫人（2006）和幾屆日本國(guó)駐華大使都先后到學(xué)校參觀訪問，參加交流活動(dòng)。

　　2007-12-29福田康夫首相訪華時(shí)，月壇中學(xué)師生受邀參加了溫家寶總理在釣魚臺(tái)為福田康夫首相準(zhǔn)備的早餐會(huì)，近距離聆聽了兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)青少年友好交流的肯定與鼓勵(lì)。

　　2009-03-01來華訪問的日本外相中曾根弘文在北京和月壇中學(xué)的師生共同做客中央電視臺(tái)《高端訪談》欄目，就中日青少年的友好交流進(jìn)行了充分的回顧和展望。

　　2009年10月，月壇中學(xué)10名學(xué)生參加了由中日兩國(guó)政府舉辦的中日小大使活動(dòng)，并赴日交流一周，受到日本內(nèi)閣官房副長(zhǎng)官松野賴久和駐日大使館大使崔天凱的接見。

　　2010年3月5日-7日，月壇中學(xué)19名學(xué)生參加了由中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)與日本NHK電臺(tái)共同舉辦的中日高中生日語(yǔ)辯論活動(dòng)，受到好評(píng)，并在雙方主流媒體報(bào)道并轉(zhuǎn)播。

　　2010年3月26日-29日，月壇中學(xué)舉辦了“國(guó)際教育交流與合作研討會(huì)”暨與LaBo國(guó)際交流中心友好交流25周年慶祝活動(dòng)。國(guó)家教育部、文化部、北京市政府外辦、北京市對(duì)外友協(xié)、北京市教委、西城區(qū)人大政府政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)以及日本駐華大使館公使、LABO國(guó)際教育交流中心理事長(zhǎng)參加了大會(huì)并致辭講話。