北京市昌平區第一中學(原北京83中)始建于1951年,始終大力弘揚“勤奮、求實、開拓、守紀”的校訓精神,今天已發展為具有鮮明辦學特色和突出辦學成績的北京市示范性普通高中校,成為昌平區教育發展的一面旗幟。為了滿足天通苑地區義務教育階段學生就近入學的需求,2009年9月昌平一中天通苑校區正式招生。昌平一中校園總占地6.8萬平方米,建筑面積5.1萬平方米,綠地面積1.55萬平方米,運動場地2.3萬平方米。教職工280人,高級職稱80(含特級2)人;中級職稱69;專任教師196人;北京市骨干教師8人;北京市學科帶頭人2人;昌平區骨干教師60人;昌平區學科帶頭人20人。開設教學班58個,其中,初中班18個,高中班40個。高中畢業生565人;招生594人,其中,初中194人、高中400人;在校生人數1986人,其中初中生524人,高中生1462人,包括住宿生人661人。創建示范校以來,學校辦學成績穩步提高,近幾年來,每年本科上線450人左右,本科上線率90%以上,每年都有學生被清華大學、北京大學等名校錄取。進入新課程改革后,昌平一中大力推進以培養學生創新精神和實踐能力為宗旨的教學改革,努力做到全面育人,和諧發展。已開設100余門選修課,自主編印了20余種選修課教材,組建京劇社、青鳥文學社等10余個學生社團,建立八大社會實踐基地,使教育由課堂向生活有效延伸。學校還是北京市籃球、足球傳統學校,辦有超越無限青少年體育俱樂部。
北京市昌平區第一中學(原北京83中)始建于1951年,是昌平地區的第一所中學。一直以來,始終保持著“自強不息、守正致忠”的精神,已發展為具有鮮明辦學特色的北京市示范性普通高中校, 成為昌平區教育發展的一面旗幟。為了滿足天通苑地區、昌平城區義務教育階段學生就近入學的需求,2009年9月昌平一中天通苑校區正式招生,2016年昌平一中本部恢復初中招生。2017年開始北京市“1+3”實驗項目班開始招生。2019年由昌平一中天通苑校區、昌平一中西關校區和昌平一中本部校區組成昌平一中教育集團。
昌平一中有良好的教育教學設施:400米標準跑道的全塑膠風雨操場、擁有室內籃球場的體育館、綜合性強的多功能階梯教室、放大倍率達300多倍的天文望遠鏡,以及30余個專業教室和10萬余冊的藏書。此外,學校還大力推進教育現代化進程:架設了遍布校內各活動場所的校園網絡;建造了多個高標準計算機專業教室和擁有300余臺計算機終端的教師電子備課室及學生電子閱覽室;為每個教室和實驗室都配備了電腦、投影、電視,并接入Internet網絡;建設了能輻射全區的北京市遠程教育站點。這些都使昌平一中的信息技術教育在昌平區處于領先地位。
昌平一中師資力量,現有專任教師141人,其中特級教師2人、高級教師60人,市級學科帶頭人2人、市骨干教師11人、區級學科帶頭人和骨干教師70人。
教風
昌平一中教風要求是:“博學摯愛、嚴謹守紀”。
博學:要求教師要深入廣泛地學習,要有淵博的知識,博古通今。作為教師要給學生一杯水,自己起碼有一桶水。博學既是教師的美德,又是從教的基礎。為此,作為昌平一中的教師都要具有學者的風度,科學家的刻苦鉆研精神,認真進修抓“綱”和“本”,努力提高。
摯愛:愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育。昌平一中教師必須愛教育、愛事業、愛學生,尤其是偏愛差生。這種愛必須是親密的、誠懇的、真摯的。
嚴謹:作為昌平一中的教師都必須具有嚴謹的精神,嚴謹的態度。嚴謹做人,嚴謹治學,嚴謹從教,嚴謹育人。嚴謹慎重、恭敬鄭重,嚴守規程是該校教師的本份。
守紀:遵紀守法,遵守法紀法規和學校規章制度是對教師的基本要求。教師必須為人師表,要求學生做到的老師首先做到。
學風
“刻苦多思,活潑守紀”
刻苦多思:刻苦多思是堅持學習、搞好學習、提高學習效率,學習有成所必備的精神和態度;多思是學習中應有的、頑強的、不停頓的追求。只有刻苦多思,才能肯鉆研,勤思考、求上進、出成果。
活潑守紀:活潑是青少年的天性。思維要敏捷、氣氛要活躍、興趣要廣泛、求知要真切、活動要積極、行動快節奏。學校要給學生創設良好氛圍,教師教學要以提高質量為目標,要在減輕學生負擔上下功夫,讓學生生動、活潑、主動去學習。守紀是對學生的最基本要求。作為一中學生必須遵紀守法,遵守法規法紀和學校的規章制度,這是樹立良好學風的根本保證。 |