綿竹實驗學校是綿竹的一所公立學校，坐落在風景秀麗的月亮島上，毗鄰馬尾辮河，綠草如茵，花香四溢。它是學生學習和訓練的好地方。

綿竹實驗學校--辦學的歷史時期。
她來自一個漫長的歷史時期，繼承了晏子私塾幾千年的文化內涵。一批優秀的新芽，在2.8萬平方米的熱土上，孜孜不倦地栽培著每一個桃、李、天。一代又一代的桑迪學生用智慧和汗水編織著自己的理想之路，每一棵幼苗在這里長成一棵大樹，一批批學生成為中華民族的有用之才。這是學生成功的搖籃，也是大家日常學習、訓練、生活的游樂園。
綿竹實驗學校-學校環境。
一流的教學設備為學校優質教育提供物質條件，工程建筑宏偉，布局合理。科技展廳、公共圖書館、藝術展覽為學生提供豐富的精神力量和才華橫溢的室內空間；教育研究中心、學術論壇中心、實驗過程中心、心理咨詢中心、理性飲食中心記錄每個學生的成長足跡，規范學生公寓樓，為學生提供貼心服務；300米橡膠跑道、標準化足球場、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場為提高學生體質提供保障。實驗室、機房、多媒體教室、閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術室的設備配置均符合國家標準。智能設備為學校教育和科研提供優質服務。學生不僅要學習知識，還要學習基礎訓練知識，培養性格，提高工作能力。學生將來大學畢業后所生的社會發展對象是不會失敗的，教會了學生為人處事的道理。
綿竹實驗學校-教職工。
扎實的教學團隊是學校優質教育的保證。學校以綿竹初級中學和各省優秀教師為主。一線教師均具有本科以上學歷，平均年齡30歲。優秀教育理念的推廣和名師的傳遞、幫助和指導，使這支年輕的教學團隊更具吸引力。他們不僅“學得好”，而且更注重“誠”，不僅善于教學。他們大膽嘗試教育創新，熱愛教育，用善良塑造學生，用真誠影響學生，用榜樣激勵學生，用個性培養學生，面向全體學生的文化教育。他們還根據學生的特點促進邏輯思維的個性化，開發和設計學生的潛在概念，促進學生“學會思考，學好勞動者，克服困難，學會創業”，從而不斷塑造學生的創新意識和實踐能力。這支朝氣蓬勃的青年教師隊伍，用自己的勤奮和聰明，為綿竹的教育歷史寫下了許多光輝的篇章。在每個老師的全國技能大賽中，我們的老師獲得了3個國家級獎項，10個省部級獎項，德陽和綿竹的30多個市級獎項。高素質的教師是實驗中學優質教育的保證。
綿竹實驗學校——辦學特色和服務宗旨。
優秀的辦學特色促進了學校的跨越式發展。辦學的魅力和能量不僅僅在于辦學的特色和標準，更在于優秀辦學特色的提升。實驗中學行政管理部門的開拓型領導班子不斷創新辦學特色，以優秀的教育理念促進教師發展，以教師的發展趨勢促進學生的發展趨勢，從而推動學校的發展趨勢。學校大膽實施“優秀教師工程”和“教師成就重點工程”，以師德師風基本建設為突破口，以新課程為突破口，通過多種渠道不斷提升教師專業能力。
目前學校在德陽和綿竹培養了20名高級教師和領導，只有高素質的教師才能培養出高素質的學生。學校堅持“以禮建校”的原則，優先教學生“做人做事”，塑造學生的良好品行。本著“一切為了更好的學生，一切為了更好的學生，一切為了更好的學生”的服務理念，我們將不斷增強責任感，為學生提供多方位的關懷服務。學校文化教育的服務目標是為社會發展創造“四有”新人。實驗中學堅持提高教學育人質量，提升學校知名品牌，以“教育創新促進學生全面發展，打造特色學校和素質教育知名品牌”為發展規劃，以“踐行誠信、包容空氣”為辦學理念。學校以“自學能力、忠于自我、著眼未來、關愛學生一切發展趨勢”為教書育人的總體目標，以“快樂成長、健康生活、全面發展”為學生發展的總體目標，以其獨特的文教個性和優秀的課堂教學表現贏得了社會發展的普遍贊譽。