不過，李治的這股子仗義的精神還沒有得到充分發(fā)揮的機(jī)會，李世民就轉(zhuǎn)怒為笑。

“此去洛陽，總要待上一個月，家里都安頓好了嗎？”世民畫風(fēng)突變，搖身成為了關(guān)心沈安日常生活的大爺。

“已經(jīng)安頓好了，因?yàn)橛袔讉€學(xué)生要跟隨陛下到洛陽避暑，所以，我已經(jīng)把作坊臨時關(guān)閉了，只等著盛夏結(jié)束，就可以繼續(xù)開課?！?

世民頷首：“你有安排就好，不過，課程方面，也不能放松。不妨告訴你，朕對你這個作坊可是寄予了厚望，你招收的那些學(xué)生，名單朕都看過了，確實(shí)是網(wǎng)羅了一大批人才，有些朕還不認(rèn)識，不過，朕相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)，他們?nèi)蘸蟊囟ǘ寄艹蔀闂澚褐拧！?

“所以說，沈安，你明白你身上的責(zé)任嗎？”李世民忽然語重心長的說。

沈安愣了愣，什么責(zé)任？

按理說，開設(shè)這個作坊，他身上確實(shí)是有些責(zé)任的，比如說，保證學(xué)生們的安全，教授知識，并且讓他們都能學(xué)會。

制作大批先進(jìn)的兵器，以利于大唐在戰(zhàn)場上戰(zhàn)無不勝，這些都是他應(yīng)該做的。

不過，除此之外，他還有什么責(zé)任？

聽李世民的口風(fēng)，他所說的責(zé)任，肯定不在他的想象范圍之內(nèi)。

“不明白？”

“自然是培養(yǎng)人才的責(zé)任了！”世民欣欣然給予提示，在他看來，沈安的作坊，絕對不是一個簡簡單單的制作兵器的地方，同時，還是一個觀察未來可造之材的重要場所。

或許沈安他們都不知道，李世民可是一個求賢若渴的君主，自從御宇天下以來，他就一直留心選拔人才。

隋時雖然已經(jīng)開設(shè)了針對民間人才的科考制度，不過，因?yàn)樗宥天?，這項(xiàng)制度還未來得及穩(wěn)固發(fā)展就漸次凋零了。

至唐興，又承繼了這項(xiàng)制度，可見，這項(xiàng)制度對于人才的選拔，作用是非凡的。

只不過，凡是雄才大略的君主，總是擔(dān)心，民間仍有落網(wǎng)之魚。即便制度在那里擺著，考試也在按照年份，正常舉行。

但李世民仍然覺得還不夠，大唐需要更多的人才，而這些人才，他們也許于墨上并不是特別的出眾，卻擁有其他的才能。

足可以為大唐做出許多貢獻(xiàn)，于是，當(dāng)沈安提出，要在長安城善和坊建立一個炸彈作坊的時候，他心里是非常贊許的。

一方面，沈安制作的這個叫炸彈的兵器，著實(shí)厲害，效果非凡。李世民戎馬半生，他很了解，兵器對于戰(zhàn)士們的重要性。

不管怎么說，沈安的這個嘗試，若真的成功了的話，對于前線辛苦鏖戰(zhàn)的唐軍戰(zhàn)士，一定是一大幸事。

基于此，他并不擔(dān)心多花一點(diǎn)錢會如何如何，這些錢花的都是值得的，也是必要的浪費(fèi)。

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