自建校以來，學校堅持“依法治校，科學管理，提高素質，全面發展”的理念，以 “三個面向”為指針，以 “辦人民滿意的教育”為辦學宗旨，以“一流、兩全、三高”即創河北省一流學校；全面貫徹教育方針、全面提高教育質量；學校管理高效益、教師隊伍高水平、學生素質高層次為辦學目標。以“學會做人，學會做事，學會合作，學會創新”為育人目標。遵循教育規律，秉承“博學、進取、篤行、誠信”的校訓。堅持依法治校，以德立校，以德育為首，以教學為中心，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，創建了“團結　守紀　勤奮　進取”的良好校風。在培養學生良好習慣的養成教育中，學校不斷強化自我教育和實踐教育，建立了課上、課下、校內、校外，學校、家庭、社會三結合的育人立交橋。

 

學校堅持改革創新、科研興校，積極構建“以思想政治素質為首，培養能力為重，掌握知識為基礎，提高素質為目標”的育人模式。倡導教師自覺樹立正確的教育觀、質量觀、教學觀和人才觀，遵循“重基礎、重能力、重個性、重發展、重主體”的教育教學原則，開展了以 “主體參與、預習先行、精講精練、合作探索、活躍思想、自主實踐”的課堂教學研究，課堂教學環境寬松、民主、和諧。“成功教育”、“分層次教育”、“創新能力培養實踐”等創新性、實效性教改教研活動開展的扎實有效。在新一輪課改的推動下，學校利用寒暑假和周六、周日的時間，組織課改實驗的教師進行各種形式的培訓活動，建立了市、縣、校際、校本四級新課程師資培訓網絡，把課改培訓納入教師繼續教育管理的范疇。學校積極推薦優秀教師參加市級以上的各類培訓，使他們有機會和課改專家接觸交流。