2015年學校有教學班46個，學生3000人。教職工220人，其中專任教師172人。校園占地160畝。學校修建了教學大樓、男、女生公寓、教師宿舍樓、實驗樓、綜合樓、室內體育館和部分附屬用房，總建筑面積近40000平方米。每個教室配備了大屏幕彩電，裝備了音樂室、舞蹈室、美術室、圖書室。修建了籃球場6個、1個標準塑膠運動場，兩級大理石廣場，高標準的主校門，圍墻，正面可透視整個校園。學校正啟動綠化亮化工程。學校總投資近1.2億元。
師資建設
一是堅持對教師進行職業道德教育，每月兩次的師德教育會，學校雷打不動。二是采取措施提升教師的業務能力。從院校新錄用的教師，都要到湖南常德淮陽中學接受兩個月教育教學實習培訓后再上崗。學校每個學期要組織開展一次大型教研活動，以此促進廣大教師專業成長。教師隊伍整體師風好，敬業精神強，且相對穩定。
制度管理
一是派人到外地參觀，吸取外地制度管理經驗。二是對前面零散的規章制度進行完善和整理，重新制訂了前面缺失的有關制度，從文本上對制度進行規范。三是堅持用制度管人。如對教師就采用了量化管理，把教師的工作分塊量化，一月結一次帳，與工資津貼掛鉤。學校內部管理順暢，各項工作井然有序。
對學生的教育管理常抓不懈。狠抓愛國主義、集體主義教育，讓學生樹立遠大志向；狠抓法制紀律教育，聘請公安法制人員上法制課，以案說法。每學期第一個月為紀律教育月。狠抓對學生的養成教育，政教處制定了《學生一日常規》，對學生一天的行為進行規范。狠抓了安全教育，開辟了安全教育專欄，聘請消防人員講消防知識，對學生進行了地震和火災逃離演練。對安全隱患經常進行排查。發動、指導學生參與學校管理，如寢室、衛生、課堂紀律、食堂紀律等讓學生管理，大型活動如升旗儀式、文藝匯演、校園廣播等讓學生組織和主持，以培養學生“自治自理”能力。學校門衛做到24小時值班，每晚通宵巡查。學校校風正，紀律好，沒有發生重大安全責任事故。
“摸清實底移起點，周清月結堂堂實”是我校教學上長期采取的主要措施。每個教師首先要建立起學生知識“臺帳”，學生知識差在哪里，差到何種程度，教師都要摸清楚。“實底”摸清后，就要“遷移”知識“起點”。采取的辦法就是為學生開“小灶”，指導學生自學。這要花大量時間和心血。一個單元或一個小節學完后，教師要通過小測驗進行知識清理，沒過關的要采取措施補救。每月底，學校要組織一次考試，與學生結一次學習“帳”。這些措施，促進了學生學習上的平衡發展，夯實了學生學習基礎，為大面積提高教學質量創造了條件。
特長教育，江口縣淮陽中學校已經起步。開設了體育、美術、聲樂、舞蹈專業訓練班，共有130多人參加特長訓練。
江口縣淮陽中學校高考成績名列江口前茅。2008、2009兩年文、理科狀元均被江口縣淮陽中學校奪得，2010年文科狀元也被我校奪得。這三年，每年二本以上上線率均超過50%。
江口縣淮陽中學校辦學業績突出，2010年被江口縣教育局評為目標管理先進單位；2009年被江口縣人民政府評為先進單位；2009年接受銅仁地區教育局、地區行署督導室“辦學資格”、“辦學水平”兩個評估，我校以全地區最高分獲得辦學條件合格，辦學水平優秀殊榮；2010年被貴州省教育廳評為先進民辦學校；2014年榮獲“全國民辦教育好學校”榮譽稱號。
江口淮陽中學還在繼續發展。計劃在下一個三年內，學校要達到60個教學班的規模，學生人數突破4500人，繼續堅持以“管理求發展”的辦學思路，強化制度管理，并由制度管理上升到文化管理。穩步提升教育教學質量，讓教育教學質量成為我校的閃光點。啟動江口第五中學建設工程，進一步完善各種設備設施，讓美麗的、現代化的江口淮陽中學屹立在人們面前。
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