孩子都會有青春叛逆期，其實這個時期的孩子并不可怕，家長只要好好教育是沒什么問題的，那么到底青春叛逆期的孩子如何教育呢，下面跟隨小編一起來詳細了解了解吧~

青春叛逆期的孩子如何教育

1. 面對青春期叛逆的孩子父母首先要學會冷靜，理智對待。

在逆反期內，父母不要跟孩子斗氣較勁，要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子，發揚家庭民主，多聽各方意見，給孩子辯解的機會和改錯的時間，不要以家長的“威嚴”壓制孩子，強制孩子屈服。

2. 要學會理解孩子，經常給予孩子適當的贊揚和鼓勵。

要學會理解孩子、賞識孩子、肯定孩子。在父母賞識的目光里，教育才能充滿希望。得到父母的贊揚，孩子會變得心情愉悅，信心倍增，內心充滿了幸福感，更容易接受父母的意見，克服自身的小毛病。如果父母只是一味地數落、訓斥孩子，指責甚至打罵孩子，不僅影響自己的情緒，而且還很容易讓孩子陷入自卑的泥潭。

3. 對待叛逆的孩子要有耐心，曉之以理，動之以情，用心靈感化孩子。

面對倔強的孩子，父母要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。在孩子面前，父母應該放下“家長”的架子，耐住性子，學會“蹲”下來和孩子平等的對話，學會傾聽孩子的聲音，以民主平等的方式對待孩子。或許只是短短的幾分鐘，暖暖的幾句話，輕輕的幾次撫摸，孩子的心結就能解開，就能讓孩子從極度叛逆中走出來。

4. 要把握好愛的尺度，培養孩子養成良好的行為習慣。

改掉一個壞習慣，遠比養成一個好習慣困難得多。在幫助孩子克服不良習慣的過程中，父母需要適時的把握好愛的尺度，應該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通。給孩子恰當的愛。如果孩子實在頑性不改，給他一些適度的懲罰。說服教育并非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。

孩子為什么會出現青春叛逆期

青春期是青少年成長的關鍵時期，心理學精神分析學派把9-25歲都定義為青春期，其中青春早期(12-14歲)和青春中期(14-17歲)又是最具叛逆性和敏感性格的階段。

青少年之所以產生叛逆心理，是因為這個階段的孩子會有很大的變化，無論是在心理上還是生理上。人人都有青春期，但只有少數孩子會表現出叛逆，在學術上對此的解釋也多是推測和成人的臆斷。

分析原因主要有以下幾個方面：

1. 青少年的心理隨著這個年齡段自身的變化而變化，第二性征的出現給他們的心態造成了沖擊，他們面對自身的變化常常感到不知所措，從而產生了浮躁心態和對抗情緒;

2. 青少年心理狀態呈現青春期心理的特殊性，他們覺得這個時候的他們已經像個成年人，因此在面對問題時他們常常呈現一種幼稚的獨立性，并未成熟的他們會處在反抗期內;

3. 青春期的孩子自我意識和好奇心都在增強，加之社會、媒體的沖擊，促使青少年對許多東西產生興趣，他們便要通過表現個性、追逐潮流來滿足自我意識和好奇心;

4. 社會和家庭的傳統教育的一些弊端，阻礙了青春期孩子自身發展的需求，成了叛逆心理產生的源頭;

5. 青少年如今面臨的各種壓力，比如集體壓力、學習壓力以及生活中的無聊情緒等，也是叛逆心理產生的“沃土”。

孩子青春期叛逆的表現有哪些

1. 不喜歡被說教

“我的事情我作主!”“我不要你管!”這是他們反抗的聲音。覺得長輩的教育與勸告非常的啰嗦，有問題不與長輩商量。常與父母、老師對抗，頂嘴，以此來證明自己已經長大了。

2. 故意唱反調，故意違反規章制度

學校不允許燙發染發，我偏偏要染成黃色，挑戰學校老師權威。

3. 以自我為中心

青春期叛逆的孩子喜歡我行我素，“讓別人去說吧”，自己喜歡怎樣就怎樣。當有矛盾或者碰壁，也不會輕易向老師、父母求助，自己用自己的方式解決問題，聽不進正確的勸告建議，不理會別人的感受。為了顯示自己的與眾不同，常常在穿著和言行上表現怪異，通過這些不良行為去表現自我。

4. 對正統的東西看不順眼

對正當的行為、優秀正派的人持敵對態度，進行打擊諷刺，喝倒采。

5. 易怒

叛逆的孩子大多沖動好斗而又缺乏理智，報復心與破壞力都極強，喜歡用暴力壓服別人。