輔導經驗豐富的小升初英語語法知識講解班對子女進行語法輔導并非是單單輔導語法的，語法學習是逐步的階段，首先會打英語字母初始，英語字母掌握了會學習音標，音標掌握透徹了便能讀英語，以后是記單詞，單詞是英語學習的基本，教師會令子女應允適合的記憶心得掌握英語書中的單詞和語句，不識別單詞，語法也是無從下手的，最終是學語法；學語法語感很要緊，故此要多學到英語，多使用英語溝通，故此給子女參與小升初英語語法知識講解班建議報小班輔導，小班是學生們在一塊上課，也替子女提供了言語環境，加深學生使用英語溝通，如此也利于學生鞏固書本上的語法知識；在語法的學習中不單單要牢記語法規則外，將達到真實的總結，總結每一個語法規則背后的意思；學習語法不可以呆板記規則，要了解靈活應用，語法并非是一個墨守成規的公式，也是跟隨著環境變換而變換的，要達到不止會記憶能總結將達到靈活應用；專職的英語教師也同樣會經過安排閱讀理解和英語作文來協助子女不斷地的練習，是學生的語法水平不斷地的擁有提高，英語水平也會的擁有全方位的提升。