01

所考分數(shù)剛好過了本科線的同學(xué)

為什么這樣講？最主要就是由于剛過了本科線，如果想要去讀本科的話，那是有比較大的難度。

因為按照高考的投檔要求，一個招生計劃要有1.2個人來選擇，也就是說高校某一個專業(yè)招收100個計劃，那有120人將會被投檔到這所高校當中去供高校去選擇。

那意味著至少有20個人是要當炮灰的，最終不可能被錄取。

所以從某種意義上來講，如果你的分數(shù)線剛好是過了本科線，那基本上就是處于當炮灰的對象。

畢竟你的分數(shù)無論是報考地方性的普通一般本科院校，還是報考民辦本科院校都不是很占優(yōu)勢的。

即便是被錄取了，那也是被錄取一些本身專業(yè)錄不滿的一些專業(yè)，甚至還有可能被調(diào)劑到自己很不喜歡的專業(yè)。

所以在這種情況之下選擇復(fù)讀，顯然是比較有優(yōu)勢的，況且高考當中過了本科線在復(fù)讀的時候，不僅有學(xué)費上的減免，還有其他的一些獎勵措施。

但是從這兩天各個地方所公布的高考考得比較好的學(xué)生來看，其實大部分都是高考的復(fù)讀生。

之所以他們在高考當中考得比較好，主要就是由于復(fù)習(xí)的時間更長，最關(guān)鍵的還在于他們原本在上一次高考當中就已經(jīng)考上了大學(xué)，只是他們不甘心，不愿意去讀，而選擇了復(fù)讀。

所以說本身已經(jīng)考上了本科的學(xué)生，他復(fù)讀的優(yōu)勢比較明顯。

在經(jīng)過了一年的復(fù)習(xí)準備之后，提高分數(shù)的概率比較高。

從往年的情況來看，很多學(xué)生通過復(fù)讀一年，成績提高了數(shù)十分到上百分的有很多很多。

不管是提高了多少分，在參加高考的上千萬人中，多一分就要超過幾百上千人，那么今后在高考志愿填報及錄取過程當中就有很大的優(yōu)勢。

02

在高考中屬于發(fā)揮失常的學(xué)生

這類考生不少，在高考當中所考出來的成績與平時的模擬成績相差在50分以上的，這種就是典型的發(fā)揮失常。

發(fā)揮失常的原因，有的是在考試過程中很緊張，導(dǎo)致大腦一片空白不知道如何答題；有的是過于緊張，忘記填涂答題卡，這也是造成高考發(fā)揮失常的主要原因。

如果是由于這樣的一些非普遍性的原因而造成的高考發(fā)揮失常，選擇復(fù)讀的優(yōu)勢也是比較明顯。

畢竟通過一年的復(fù)讀，在第2次參加高考的時候心智更加成熟，心態(tài)也更加穩(wěn)重，在考試的過程當中更加能夠從容不迫去面對高考的壓力。

尤其是對于新高考地區(qū)的考生來說更是如此，畢竟新高考之前雖然進行了8省聯(lián)考，但是高考的模擬考試與正式的高考是截然不同。

不管模擬到什么程度，都不可能跟正式的高考相提并論，所以對于第1次參加這種新高考的考生來說本身就很容易在高考的過程當中發(fā)揮失常。

那選擇復(fù)讀剛好可以彌補這樣的缺陷，有利于在下一次高考當中取得優(yōu)異的成績。

總的來講，對于這一類高考發(fā)揮失常的學(xué)生，建議在復(fù)讀的時候，除了把握好基本的復(fù)習(xí)節(jié)奏和復(fù)習(xí)強度之外，還要適當?shù)倪M行一些心理輔導(dǎo)，尤其是在考前特別注意心理上的輔導(dǎo)。

這是對考生負責(zé)的一種具體要求，畢竟人的心態(tài)包括心理上的成熟，它是有一個過程的。

不是說你熬過了這段時間就可以達到這種效果，而是要處于這種狀態(tài)之下來培養(yǎng)鍛煉，才可以達到這樣的效果。

03

家庭經(jīng)濟較好且年齡較小的同學(xué)

為什么這樣講？因為高考復(fù)讀是需要一定的經(jīng)濟成本和時間成本。

無論是時間還是金錢，對于任何人來說都是十分寶貴。

我們常說時間就是效率，時間就是生命，對于大學(xué)生來說，如果你畢業(yè)的時候已經(jīng)到了24歲以上，那么有可能在找工作的時候就會存在一定的困難。

如果你的年齡還比較小，那當然你在選擇學(xué)校及專業(yè)，乃至今后就業(yè)都具有很大的優(yōu)勢。

畢竟年輕就是資本，年齡就是優(yōu)勢，所以年齡小的考生尤其是還沒有滿18歲的這樣的考生，如果在第1次高考當中沒考得好，那選擇復(fù)讀是比較好的。

另外就是家庭經(jīng)濟條件比較好的學(xué)生，也建議去復(fù)讀。

在復(fù)讀的時候，家庭不需要承受很大的壓力，而且家里面也不需要你很早出來工作去減輕家里的負擔(dān)。

所以完全可以去復(fù)讀，考取更好的學(xué)校。

以前，我們常說寒門出貴子，而現(xiàn)在是寒門難出貴子！

以前我們總說，富家子弟是紈绔子弟，用錢是買不來學(xué)習(xí)的，但現(xiàn)在這種觀念一定要改變了，現(xiàn)在不僅寒門難出貴子，而且用錢也可以推出人才，也可以培養(yǎng)出來人才。

給予一個人優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，優(yōu)質(zhì)的教育條件，考上一所大學(xué)不再是空中樓閣，而是實實在在的結(jié)果。

因此從這個意義上來講的話，對于家庭經(jīng)濟好的考生來說，選擇復(fù)讀是毫無壓力的。

除了經(jīng)濟上沒壓力，在今后就業(yè)這方面其實也沒有太大的壓力。

畢竟家里的經(jīng)濟就是最大的砝碼，家里的雄厚經(jīng)濟條件就是未來發(fā)展最雄厚的支撐。

可以說世界上只有很少的事情是用錢解決不了的，大部分的事情都能夠用錢解決。所以選擇復(fù)讀是不錯的一個選擇。

04

對錄取院校和專業(yè)非常不滿意的同學(xué)

因為現(xiàn)在的高考志愿填報它是一個非常亮化的狀態(tài)，也是一個非常公平公正的一個狀態(tài)，現(xiàn)在稱之為陽光高考。

因為所有的錄取過程都是由計算機自動投檔，當你知道自己的分數(shù)之后，就可以知道自己將要被哪所大學(xué)錄取，或者說哪一個層次的大學(xué)錄取。

乃至具體有可能錄取的方向，錄取的專業(yè)都有可能基本上知曉。

那么在這種情況之下，如果與你自己的希望及未來的職業(yè)發(fā)展方向很不適應(yīng)，那就要果斷做出決定去復(fù)讀。

畢竟高考的選擇只有一次，當你一次選擇之后，你如果已經(jīng)去就讀了大學(xué)，那么你再去復(fù)讀那需要很大的勇氣。

所以，與其將來后悔，倒不如給現(xiàn)在的自己一次機會。

如果給了自己一次機會，仍然沒有沖擊得上好的學(xué)校，那我想你也無怨無悔，畢竟已經(jīng)給了這樣的機會。

所以對于這些有抱負有理想的同學(xué)選擇復(fù)讀那是理所當然的。

當然這一類考生在選擇復(fù)讀之前，一定要充分地做好相應(yīng)的規(guī)劃，看清楚自己與所錄取學(xué)校分數(shù)之間的差異，然后有針對性地彌補這方面的差距。

尤其是對于在高考中好的成績比想要就讀的學(xué)校的分數(shù)線差距很大，需要更加認真地對待。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，大多數(shù)高考復(fù)讀生的成績能提高50分—80分這個層次。

想要提高更多，那就得有更明確的規(guī)劃和更刻苦的努力。因此，一定要以自身的實際來做出決定，切不可意氣用事，以一時之沖動來決定去復(fù)讀。

05

主科好非主科沒考好的學(xué)生

對于新高考地區(qū)的學(xué)生來說，選考科目本身他就是采取賦分制的一個方式來計分的。

有可能你考出來的實際成績，跟賦分所得來的成績是不一樣的。

因此就需要特別的去把握好，如果是由于部分的問題而導(dǎo)致分數(shù)線不太高的話，那么這種狀態(tài)就完全可以選擇復(fù)讀。

畢竟語數(shù)外決定了高考總成績的一個關(guān)鍵，其他科目相對來說又沒有那么大的比重。

而其他的一些科目，相對來說在復(fù)讀的時候更加能夠提高分數(shù)。

尤其是文史類的科目，例如歷史、地理、政治這三門科目是很容易在復(fù)讀的過程當中提高分數(shù)的。

如果本身語數(shù)外成績比較好，那說明基礎(chǔ)也就比較好，那再選擇復(fù)讀的時候就比較有優(yōu)勢。

一旦把其他科目復(fù)習(xí)好的話，在語數(shù)外保持原有的水平之上再有所提升，那高考所能提高的分數(shù)就十分可觀了。

因此，我們建議這一類考生也可以積極選擇復(fù)讀來實現(xiàn)自己考高分的夢想。

總的來講，對于符合上述5種情況且本身自己有意愿想要復(fù)讀的考生，一定要下定決心去復(fù)讀。

不能要猶豫，猶豫不僅耽誤了寶貴的復(fù)習(xí)時間，還影響自己的身心健康，所以要認真地做好選擇。