01 每天到教室落座之后的10分鐘

在高中的生活里，學習時間緊張是困擾許多同學的一件事，多數(shù)同學會選擇熬夜學習的方式，來代償白天學習時間的不足，而這位清華同學認為，熬夜學習帶來的是第二天學習精力的不濟，反而是造成學習效率下降，學習時間不足的罪魁禍首。

因此，他認為提高學習效率，珍惜利用時間，才是解決這一困境的最佳辦法。

為了提高自己到達學校教室和回家后的學習效率，在上學放學的路上，他都會提前想好，自己落座之后10分鐘之內(nèi)要完成什么任務。因此，他經(jīng)常會留半道數(shù)學題，或者沒做完的英語閱讀，讓自己迅速地進入學習的狀態(tài)。

02 每天中午放學吃飯前的10分鐘

為了保持良好的聽課效果，除了上課做筆記之外，往往下課鈴聲響起之后，很多學霸都會繼續(xù)默默地坐在教室里，花個2-3分鐘繼續(xù)把筆記中的重點再瀏覽、整理一遍，這是非常良好的學習習慣。

而這位學長坦言，除此之外，他還會花上每天中午放學吃飯前的10分鐘，再做一遍這樣的事，整體把早上的功課再復習一遍，想不起來就不吃飯。

很多同學，到了中午放學的時候，往往是一打下課鈴就著急收拾書包，準備溜回家吃飯了，大家的腦子里都是想著中午吃什么才好。這樣往往導致早晨后兩節(jié)課的學習效果，就變得不佳。而清華學長說，他這樣鞏固一遍記憶，中午經(jīng)過午睡，知識就能很快地印在腦子里，這也是他學習記憶效率高的秘訣。

每天晚上完成作業(yè)之后，清華學長說自己總會花上10分鐘時間，把作業(yè)用心整理、檢查一遍。

老師布置作業(yè)的目的，就是為了讓我們積極審視自己的學習成果，因此對待作業(yè)要拿出端正的態(tài)度，也是他保持的一貫的原則。平常不養(yǎng)成檢查的習慣，即便是到了考試，你有時間檢查，可能也不知道自己該如何檢查，他如此說道。

10分鐘進行最后的檢查、反思、總結，有的時候也可以再次總結一下一天的學習，或者擬定一下明天早上到教室后要完成的一件任務。

這也是這位清華學霸，總結出來的如何做到“專注-效率-認真”的學習辦法。