第二步,表揚。表揚是絕佳的方式來給孩子傳遞“我想讓你怎么做。”從而正向強化孩子正確和良好的行為。我們經常忽略了去給孩子肯定,實際上卻錯過了最佳的、最有效的和孩子溝通良好行為的機會。
第三步,模仿。對認可的行為進行模仿,和孩子一起玩時,對孩子的動作進行模仿。向孩子傳遞信號:你在注意他們,你對他們在做什么很感興趣。孩子會意識到“哇,媽媽也喜歡這樣。我這樣做一定是非常正確的。我以后還要這么做!”
第四步,在和孩子交流的時候,一定要專心專心專心(重要的事情說三遍)。每天只要抽出一次來和孩子進行高質量的互動。同時,一定要全身心投入、關掉手機、給孩子所有的注意力、說話的時候看著孩子。面部表情、語音語調、肢體語言傳達出來的都是滿滿的愛。
第五步,孩子說話的時候請扮演一個“積極的傾聽者”,在孩子向你傾訴的時候,家長要學會傾聽,可以只簡單重復孩子說的話,而不需要加入評論和主管判斷、鼓勵孩子自己去認識到問題和可能的解決方案。








